党的二十大代表、江苏省姜堰中学校长孙友新是学生眼中的“全天候校长”，他用三十多年的陪伴和坚守，诠释了教书育人的职责使命。今天（10月20日）的《基层代表上会记》我们关注为党育人、为国育才的孙友新。

　　党的二十大期间，“奋进新时代”主题成就展在北京举行。10月17日晚上，二十大江苏代表团的代表一起来到北京展览馆，无论是举世瞩目的全国成就，还是光彩夺目的“江苏元素”，都让代表们倍感自豪。“可以用八个字形容，‘气势磅礴’‘陶醉其中’，我们国家经济、政治、科技、文化、生态全面发展，取得了辉煌成就。”孙友新说。

　　作为一名教育战线老兵，孙友新告诉记者，出发前，他广泛调研，把和教育相关的信息整理成文。他说，分组讨论时，代表们讨论特别热烈，在报告中不断听到“教育”二字，这让他倍感振奋：“不仅是对教育的高度重视，也是对我们基础教育工作者的深切关怀，很振奋，催人奋进。特别强调立德树人，强调育人的根本在于立德，立德树人是学校的根本任务。今天讲的第一个，要交上一份圆满的答卷，什么答卷？就是要全面落实立德树人的根本任务。”

　　孙友新被学生们称为“全天候校长”，因为每天清晨6点，他总是第一个到校准备早读巡查；夜晚，高三晚自习结束后，他会检查每一个教室再离开。孙友新说，学生的发展牵动着教育的未来。

　　对二十大报告中提到“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，孙友新深感责任重大：“人民满意不满意，最根本的点，对于学校来说就是教师队伍。用我们教师的辛苦和智慧指数去换取学生的进步和快乐指数，去换取学生家庭的满意和幸福指数。办人民满意教育，关键点就是要加强教师队伍的建设。”

　　“加快建设高质量教育体系”“促进教育公平”“着力造就拔尖创新人才”等等，二十大报告中，这些有关教育事业的关键词让孙友新心潮澎湃，“拔尖创新就是要鼓励学生个性化、特长发展。党中央提出拔尖创新人才培养，如果我们在这方面能够做一些探索，也是一个很大的贡献。跟初中合作发掘一些具有创新潜质的、对基础学科感兴趣的同学。在着力培养拔尖创新人才政策的环境之下，我们还会有新的突破。” 孙友新说。

　　（江苏新闻广播/沈杨 设计/邵静娟 编辑/赵川）