（荔枝新闻讯 记者/王婕  张云鹤 ）7月12日上午，为期两周的“苏教名家”培养工程2022年“走进学术殿堂 感受学术前沿”学术周活动在南京大学正式启动。苏教名家2020年、2021年培养对象共计99人云集南京大学鼓楼校区开展集中研修。本次研修活动由江苏省教育厅主办，南京大学、江苏省教育科学研究院承办。江苏省教育科学研究院院长、党委书记陆岳新，南京大学副校长陆延青，省教育厅教师工作处处长、省苏教名家培养工程实施办公室主任张卫星等领导出席仪式并讲话。省教育科学研究院基础教育研究所、南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院、南京大学出版社负责同志与会。会议由江苏省教育科学研究院基础教育研究所所长、省苏教名家培养工程实施办公室常务副主任倪娟主持。

　　南京大学陆延青副校长在致辞中表示：今年恰逢南京大学120周年校庆，能在这个时刻举办“苏教名家”培养工程南京大学研修班很有意义。南京大学不仅具有悠久的师范教育的传统，更是在2019年率先响应国家号召成立了“陶行知教师教育学院”，是综合性大学办教师教育的第一家。南京大学正在着力建设的教育高质量发展创新示范区，也将打通高等教育和基础教育之间的壁垒，从人才培养、师资培育、教育衔接、资源共享等方面实现互联互通，形成高等教育与基础教育拧成一股绳的新格局。陆校长指出：基础教育是高等教育安生立命的根基，是高校创建世界一流大学的依托，希望各位校长、各位名师以“苏教名家”学术周为契机，加强沟通和交流，分享研究成果和经验，碰撞出思想的火花，回应基础教育中的迫切的问题，南京大学将与大家一起，为高等教育和基础教育做出更大的贡献。

　　省教科院陆岳新院长在讲话中指出：“苏教名家”培养工程，是全省最高规格的基础教育人才培养工程，其建设目标是加快培养和造就一批有创造力、有影响力的教育家型名校长、名专家，促进具有江苏风格、江苏特质的教育名家的产生与成长，使江苏成为全国一流教育人才高地。希望各位学员通过此次在南京大学研修班的研习，能够启新智、拓新知、开新路，让学术周不仅成为学术场，更成为交流场、发展场，成为学员学术生长的最重要、最有效的场域。在本次学术周开启之前，陆院长希望广大“苏教名家”培养对象进一步加强认识：一是要深入领悟学术周设计的内在意义感，珍惜难得的学习机会。二是要聚焦强化学术周的价值引领力，自觉提升自身的综合素养。三是要充分理解学术周举办的特殊期，严格遵守各项管理规定。陆院长要求每位培养对象能沉静下来，认真学习，积极思考，踊跃发言，深刻反思，把学术周作为自己的一场“学术修行”，沉下去、想清楚、走出来，切实把学习的成果转化为自己的综合素养和解决问题的实际能力，真正做到学有所思、学有所获，学有所用、学有所成。他希望大家热爱学习、沉醉学习、享受学习，依靠持之以恒的学习走向更远的未来、获得更高的成就、做出更大的贡献。

　　省教育厅教师工作处张卫星处长在开班仪式上对学员学习提出了具体要求，他即兴引用唐代诗人高骈的一首诗《山亭夏日》：“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，并通过对此诗的意境解读来表达对“苏教名家”培养工程南京大学研修班的祝福和期待。他表示，此次暑期培训机会难得，希望学员们能珍惜在南京大学校园聆听大家讲座的机会，并能将培训成果运用到未来的实际工作中去，他特别强调研修学习的同时也要做好疫情防控工作。

　　本次研修活动特别邀请了包括中国科学院院士、南京大学资深教授、教育部长江学者在内的著名学者担任主讲人，就经济、人文、科技、艺术、心理学等多个领域中的关键问题，通过专题讲座的形式，以期让学员感受到思想的深度、学术的厚度以及人文的温度，拓宽知识视野，充实知识结构。同时，此次研修活动还专题设计了现场体验式学习、名师沙龙等环节，鼓励学员打开教育视野，跨学科地思考教育问题，从而将实践中积累的教学经验转化为理论成果，形成自身特色的教育理念和主张，从“名师”走向“名家”。