为了积极响应国家完善终身学习体系、建设学习型社会、提高国民素质的政策要求和精神，5月28日，由南京市委宣传部、南京市教育局支持，南京市文学之都促进会主办，南京市江宁区秣陵街道新时代文明实践所、南京市江宁区秣陵街道吉山社区新时代文明实践站、南京市江宁区金梧桐志愿服务站承办的梦想的翅膀——“与宁同心，与学同行”社区学习荟活动，在吉山社区新时代文明实践站成功举行。

　　学习力是一个城市最本质的竞争力，是最活跃的创造力，也是最可贵的生命力，一座城的可持续发展，和每个人的成长深度关联。“与宁同心，与学同行”系列活动围绕“终身学习”的核心概念，将持续为在南京这座城市工作、生活、学习的所有人，创造更公平包容和开放、灵活便捷、丰富多样的学习机会和交流活动，提升市民终身学习品质，提升个人幸福和个人满足感，促进社会融合。

　　本次“梦想的翅膀”——“与宁同心，与学同行”社区学习荟活动，在“六一”国际儿童节前举行，特别邀请了高校教授、教育专家、行业代表等结合个人经历，就学习方法、学习能力培养、阅读习惯养成、家庭学习教育等话题，结合亲子绘本阅读、科普知识分享、英语学习交流，与孩子们进行互动，与家长们进行探讨，帮助孩子们更好地通过学习拥抱世界、通过书籍读懂世界。

　　一直致力于建设学习型社区的吉山社区，以社区新时代文明实践站为“根据地”，依托吉灯睦邻书房，为孩子们和居民们带来了帮助大家培养自主阅读习惯、提升知识多样化的“吉灯领读计划”；为丰富孩子们校外自然、人文、信息三大类前沿知识的青少年科学认知成长的互动课堂——“青科学习计划”；赋能家庭教育，增进邻里和谐关爱氛围的“吉小星·亲子绘本阅读”项目。社区统筹组织，居民志愿发起，这些学习型社区活动的开展和分享，将“学习”精神渗透到居民生活的方方面面，通过一本书、一首诗、一支歌、一部电影、“学习+游戏”、“阅读+戏剧”等丰富多彩的形式，满足不同年龄段、不同群体的终身学习需求，为居民打开世界与知识的窗口，分享鲜活思想并汲取多元营养。

金梧桐志愿服务站负责人陶善姗介绍“吉灯领读计划”

青科计划分享人卢文龙用游戏互动介绍“青科学习计划”

吉小星儿童阅读分享人朱珠以自身经历为例介绍“吉小星·亲子绘本阅读”

　　“人是整全的，知识亦是整全的”，活动还特别邀请了南京邮电大学徐名海教授为大家带来整全教育共学沙龙项目分享，通过社区型学习互助活动，让家长与孩子一起学习。徐名海认为要注重家庭教育、学校教育和社会教育的协同，契合孩子的天性，以问题为基点，培养孩子自主探究、综合运用多学科知识分析和解决问题的能力，培养孩子求真、求善、求美的知识体系，“让孩子在思维力培养、心性修养方面养成终身学习的习惯，最终获得美好健康的人生发展。”

南京邮电大学徐名海教授进行整全教育共学沙龙分享

　　“以文学为媒，与世界对话”，活动现场，南京文学之都联合国教科文组织官方联络人袁爽特别为孩子们详细介绍了为什么南京能成为世界“文学之都”，南京是怎么成为世界“文学之都”，并与大家分享了南京成为世界“文学之都”后，如何用文学对话世界，用文学赋能城市，用文学让人民生活更加美好。文学、创作、阅读，都和学习密不可分，和每个人的可持续发展密不可分，袁爽就阅读、可持续的终身学习等与学生进行交流互动，以世界文学之都之名，为南京申报“全球学习型城市”扩“声”。

南京文学之都联合国教科文组织官方联络人袁爽做学习型城市主题分享

　　社区，是城市治理的基本单元，也是城市更新的基础空间要素。为更好推动学习型城市建设，南京在全市系统打造学习型社区，为广大市民建起了一座座满足各个年龄段人群需求，就在家门口的“学习基地”和“文化粮仓”，吉山社区就是其中一个暖心学习文化空间的优秀缩影。与会的各位领导，也对吉山新时代文明实践站和吉灯睦邻书房进行了参观和调研。

吉山社区党总支书记胡宗立介绍学习型社区建设情况

　　本次“梦想的翅膀”——“与宁同心，与学同行”社区学习荟活动，将全民学习和终身学习的倡导和推动，以更接地气的方式，扎实落实到“最后一公里”，在国际儿童节前，用一个与“学习”相关的特殊礼物，送到孩子手中，帮助孩子更好地通过学习的力量，用已知探索未知，仰望星空，书写自己的撇捺人生。

　　后续，“与宁同心，与学同行”系列活动，还将通过全民亲民惠民的更多分享交流，重点关注老年人、外来务工人员、残障人士等特殊人群，为每个人提供公平的、便捷的、灵活的终身学习机会，让城市每扇窗户，透着学习的灯光；让城市每人心中，燃着学习的火光。