学雷锋见行动 南京小学纷纷“以雷锋之心续写爱的故事”

2022年03月03日 16:28:20 | 来源:我苏网

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  在第59个学雷锋纪念日来临之际,弘扬中华民族的传统美德, 南京市各中小学组织开展了“学雷锋纪念日”主题系列活动,引领广大青少年儿童向上向善,争做好思想、好品行、好习惯的好学生,以实际行动做雷锋精神的传承者和践行者。

  今天,在南京市长江路小学举行了一场特殊的升旗仪式,“以雷锋之心,续写爱的故事”为主题,向全校师生呼吁用实际行动续写爱的故事。学校校务委员徐妍用微视频“长小之声”的形式,向全体家长、教师和学生提出倡议:“孝敬长辈,做优良家风的传承者”、“关爱集体,做文明新风的践行者”、“热心公益,做大爱精神的传播者”。

  “百善孝为先”,学习雷锋精神,长小娃们主动分担家务,为父母长辈倒上一杯茶、做上一道菜,捏捏肩捶捶背,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。长江路小学涌现出一批小小志愿者在长江路街道、地铁口发放“小手拉大手,共做文明人”倡议书,呼吁大家“学习雷锋精神,做志愿服务的宣传者”、“践行垃圾分类,做生态环境的保护者”、“维护生态环境,做疫情防控的参与者”、“参加公益活动,做文明风尚的实践者”,让涓涓细流汇聚起磅礴力量,汇聚成爱心暖洋吧!

  小小楼道长,满满正能量。长江路小学的学生们积极参与“劳动最光荣,争当美丽楼道小卫士”主题实践活动,并充分发挥“小手拉大手”的作用,发动家人、邻居在志愿服务楼道里开展擦扶手、打扫地面、铲除小广告等志愿服务行动,带动整个家庭乃至社会营造良好的文明氛围。

  学校校长周卫东说,学校提出“3+3”模式,即“家、校、社”三位一体,“孝敬长辈、关爱集体、热心公益”三项行动,在活动中深刻领悟雷锋精神的内涵,用实际行动传扬雷锋精神。“时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永不过时。雷锋精神能够涤荡我们的心灵、清澈我们的灵魂,助力我们快乐成长。在这个激情洋溢的三月里,长江路小学开展丰富多彩的学雷锋系列活动,让爱与温暖播撒到校园内外,以红领巾的名义传承好雷锋精神。”

  “学雷锋”是一种信念,是一种理想,更是一种文化自信。南师附中江山小学开展了“学雷锋,爱江山,争做志愿服务者”活动。

  “播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一份成功”,在各个班级少先队活动课上,一(1)、一(2)、一(4)、一(6)四个班开展了“大手拉小手”活动,二年级的少先队员们走进一年级班队课课堂,结合学校正在开展的习惯养成月活动,为一年级小弟弟小妹妹们带来习惯养成的分享,向他们生动地讲述自己成为小学生以来所养成的好习惯和收获。在小哥哥小姐姐们精彩的分享中,一颗颗习惯的种子也在一年级的小朋友心间发芽成长。

  一(3)、一(5)班开展了“雷锋在身边”主题班队课。一(3)班陈郁鑫小朋友爸爸的朋友刘警官给大家带来了“雷锋精神在身边”的讲座。刘警官向小朋友介绍了身边警察的故事,警察们为人民服务,为人们着想,就是我们“身边的雷锋”!刘警官还提醒小朋友学雷锋,做好事的前提是保护好自身的安全,遇到危险可以智慧地请大人帮忙或者报警!刘警官讲得生动,孩子们听得认真,真是受益匪浅!

  一(5)班陈芊蕙小朋友的爸爸是一名消防员,他身着制服与小朋友们分享雷锋故事,鼓励每个小朋友做雷锋精神的继承人。他不仅介绍了关于雷锋的小故事,也介绍了我们身边众多消防员的感人故事。最后,陈叔叔亲切地告诉小朋友要热爱劳动,尊敬长辈,弘扬雷锋精神。

  二年级各中队开展了学雷锋主题队会课,各中队辅导员们从雷锋精神的内涵、雷锋精神的具体表现、弘扬雷锋精神的意义等方面,生动阐述了当代雷锋精神的重要性,让队员们明白了雷锋精神的时代意义,理解了雷锋精神的深刻内涵。活动后半段,全校师生参与到志愿服务活动中,在老师们的带领下,进行校园大扫除活动。图书馆、体育馆、音乐室、美术室、走廊......处处都有“志愿小马甲”的身影,同学们在实践中去领悟、学习、感受雷锋精神。

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”雷锋精神像缕缕春风,抚润一代又一代少年儿童的心灵。作为新时代的少年儿童,江山少年们“知雷锋、学雷锋、做雷锋”,树立“从小学先锋、长大做先锋”的坚定理想信念,成为雷锋精神的践行者和传播者,让雷锋精神得到传承与弘扬!
(来源:江苏新闻广播/沈杨 编辑/蒋婕)

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