统筹作业总量、优化作业设计、创新作业类型……12月1日，常州市教育局发布《关于全面改进和加强中小学作业管理的意见》，意见明确，2021年秋学期开始，全面压减作业总量和时长。1年内，形成科学合理的作业管理规范，学生过重作业负担有效减轻。3年内，形成更为完善的作业管理体系、更为严实的作业管理能力，学生过重作业负担显著减轻。

　　小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中不超过90分钟，高中不超过120分钟。周六学生自主学习，周日为“无作业日”。节假日、寒暑假，控制书面作业总量，指导学生合理安排作业完成进度。

　　作业设计基于课程标准，符合学科核心素养。作业设计先于教学设计，作业内容符合教学目标要求，小学、初中、高中作业平均正确率分别达到95%、90%、85% 。通过形式多样的作业促进学生全面发展，除常规书面作业外，重视实践性、探究性、体验性等作业形式的开发，探索跨学科综合性作业设计，引导学生积极参与生产劳动和社会实践。

　　教师根据作业内容特点和学生实际选择合适的批改方式，做到有布置必批改、有批改必反馈。针对作业批改情况，及时进行纠错与讲评。鼓励探索运用大数据和人工智能，向学生推送错题集和变式练习。

　　各校要制定管理细则，加强对作业的设计、布置、完成、收交、批改、分析、反馈、辅导等全过程管理。健全作业总量审核监管、校内公示、质量评价制度。将作业质量列入学生学业水平评价之中。将作业管理列入教师和教研组考核评价内容。

　　链接：常州市中小学作业管理十项严禁

　　1.严禁布置超越课程标准、超越教学进度、超越学生能力的集体性作业。

　　2.严禁布置超越规定时长控制量的作业。

　　3.严禁布置未经教师先做或存在偏题、怪题、错题的作业。

　　4.严禁布置惩罚性、重复性、随意性、无效性作业。

　　5.严禁使用QQ群、微信群等布置作业，不得要求学生在群内完成“打卡”式作业，不得在群里发布学生作业情况。

　　6.严禁要求学生自批自改作业。

　　7.严禁教师对作业只布置不批改、批改方式随意。

　　8.严禁给家长布置或变相布置作业，不得要求家长通过网络途径下载并打印作业。

　　9.严禁强制或暗示学生和家长订阅教辅材料。

　　10.严禁要求家长检查、批改作业，不得将家长签字作为评判学生完成作业的依据。