自党史学习教育开展以来，无锡市滨湖区马山街道群丰社区坚持问题导向，立足群众需求，真心实意为群众办好事、办实事、解难事，以灵活多样的形式，推进党史学习教育走深走实。

　　为充分发挥家庭教育在青少年儿童成长中的作用，近日，群丰社区邀请无锡市滨湖区“幸福+1℃”婚姻家庭教育项目志愿者，无锡市慧尔青少年文化中心主任杨晓春老师，为辖区居民带来了《如何自我调整成长中的焦虑情绪》体验活动。

　　不知从何时“厌学”、“网瘾”等这些情况在我们身边出现得越来越多。在快节奏的生活中“焦虑”的现象也伴随而来。那么，在孩子的成长过程中我们需要怎样来和孩子一起调整自我，成为一个”情绪稳定“的阳光少年呢？活动一开始，杨老师让大家通过游戏“让爱流动起来”感受不同情境下情绪的不同表达和体验，认同所有的情绪都是有用的，它们能警示你什么时候感到压力或情绪低落，更加努力地去改善目前的处境，情绪的本质是一种能量，没有好坏，对与错，不能消失，只能转化，大人、孩子都是如此。老师深入浅出地分析孩子厌学的原因，并利用心理学实验向家长们传授如何化解孩子的厌学情绪，让在座的家长茅塞顿开。

　　活动中，家长们积极参与活动，气氛活跃。通过互动和体验，家长们获得了一次很好的沟通的机会，特别是家长们感触很深刻，纷纷对于“良好的家庭氛围是孩子建立好情绪的必备条件”这个主题表示认同，提出下次还想来参加这样有趣又有意义的社区活动。（来源：江苏广电无锡中心站/路明杰 通讯员 吴秀亚）