我苏特稿记者/沈一秀 何畔 梁瑄

　　今年的中秋小长假是“双减”政策出台后首个法定假日。和以往假期奔赴培训班、在家赶作业的假期模式相比，今年的中秋假期，没有了学科类辅导班，又因为疫情无法外出，学生们的小长假时光是如何度过的呢？

　　非学科类培训机构：正陆续复课

　　9月19日，南京市玄武区教育局通过官方微信，发布玄武区第一批准许恢复线下培训的社会培训机构名单公告。在名单上79家培训机构中，多为育儿园及艺体类培训机构。而在南京其他区，已有非学科类培训机构陆续复课，复课首日的情况如何呢？

　　在南京雨花台区虹悦城附近的亚东天界育儿园，一位家长刚刚送孩子来参加绘画课程。

　　家长邓先生表示，以前孩子一直对绘画感兴趣，经常自己在家画画。这个中秋假期，除了带孩子在周边转转，他还会带孩子来学习绘画。

　　这家培训机构的负责人表示，从今天开始，培训工作已经正式恢复，入口登记处摆放了口罩、消毒液、体温枪等防疫用品。他们此前就已开始各项准备工作，复课后，将根据实际情况采取相应措施，确保师生安全。“我们是分批恢复，先恢复了0-3岁的孩子托育，中秋节刚刚恢复艺术课程，为了不聚集，安排了两节课，到下个星期会陆续恢复其他课程。”南京亚东天界育儿园负责人李晶晶说。

　　在玄武区后宰门一家体育类培训机构，一位负责人表示，他们复课材料已准备了60多页，每天都要在校区做好消杀工作。目前校区的招生工作已经全面展开，课程安排方面也做了一些调整。

　　跆拳道培训机构负责人张女士告诉记者：“我们会安排在下周三正式复课，安排一些体能训练。这学期学校会有延时服务，我们就把部分课程安排在周末，这样不影响孩子的正常学习，也能保证体育锻炼。”

　　记者了解到，大部分培训机构都将第一节课程安排在中秋过后。教育部门表示，培训机构验收合格方可复课，未通过验收的培训机构，一律不得开展线下培训活动。对未经验收擅自开展线下培训活动、私自扩大培训对象范围的，一经发现即纳入“黑名单”。

　　城市客厅 科技馆：开心玩耍涨知识

　　在这个假期，有不少孩子在家长陪同下参加了各种各样的文化，体育、科技活动。

　　9月20日一大早，家长张女士就带着四年级的儿子来到鼓楼区袁枚广场“梧桐语”小型城市客厅，参加一场中秋节制作月饼的活动。

　　在活动现场，主持人向孩子们介绍了中秋的由来，传统饮食文化和月饼的发展历史，为孩子们上了一节生动的传统文化体验课。

　　家长张女士说：“双减之后，这个假期给孩子安排到革命根据地参观，或者去做折扇，了解传统习俗，今天到这里就是来了解一下中秋的习俗。”

　　双减政策落地后，孩子们公益活动的场地需求更加强烈，南京市建委建设二处处长董文量告诉记者，袁枚广场打造成“梧桐语”小型城市客厅后，将成为集文化展示、休闲娱乐、便民服务于一体的公共开放空间。在中秋和国庆假期南京多处“梧桐语”小型城市客厅都会推出弘扬传统文化的公益活动。“上午是中秋做月饼的活动，下午有折扇的活动，通过这种丰富多彩的活动，能够让大家愿意来到城市会客厅，把这里的活力释放出来，以后这种活动会很多，我们要求每个点位每年要举办20场以上的公益活动。”

　　除了手工活动，参观和体验各种科技项目，近距离感受科学魅力，也成了不少孩子和家长的首选。

　　在南京科技馆，赵恩琦同学告诉记者，这是他第一次来南京科技馆，在不用上学的日子里，他更喜欢到科普场所，通过观展、体验等形式走进科学、了解科学。除了观看科普影片，地震体验区、基础科学展区也是孩子们最喜欢体验的部分。

　　南京科技馆负责人表示，因为受疫情影响，刚刚过去的暑假，南京科技馆人流量并不大，这个中秋小长假人气明显回升了。9月18日起，馆内的球幕影院、3D数字影院、4D动漫影院恢复开放，《海底世界》《野性非洲》《月球漫步》等影片吸引了很多孩子和家长前往观看。

　　采访中不少家长表示，“双减”给孩子和家长都减负了，而更大的意义上，孩子们可以接触更为丰富的课外“学堂”，比如科普场馆，通过寓教于乐的方式让孩子掌握更多的科学知识。 

　　“网红”景点：亲子游玩人气高

　　随着“双减”政策落地实施，亲子游项目人气满满。

　　今天一早，南京江宁谷里“网红打卡点”之一松鼠咔咔乐园，迎来了大批亲子家庭。依森林而建、具有探险趣味，且融入动物元素的这处景区，十分适合童趣游玩。　　

　　市民吴先生一家五口一早便驱车前来，他告诉记者，今天主要趁放假机会，陪孩子们来亲近自然。　　

　　与此同时，不少酒店也围绕亲子消费体验升级及差异化服务“做文章”。有的酒店结合周边生态资源推出亲子美食果园采摘，体验感十足；有的酒店推出主题乐园、水世界，打造一站式之旅；有的酒店开设烹饪课、“小小总经理”等职业体验，在提升亲子时光质量的同时，帮助家长达到寓教于游的目的。　　

　　专业人士表示，为了迎合学生和家长更深层次的出游需求，未来的周边亲子游将在趣味性、休闲度、全家行等特性之外，越来越多地呈现出社会实践、兴趣扩展、文化体验等多元、深度的文化内容属性，将进一步给文化“加码”，为旅游赋能。

　　“双减”之后 如何更好地亲子陪伴？

　　当然也有一些家庭原来辅导班里“过节”，现在只能“家里蹲”。网络上也有不少人戏称：“双减”后的假期，一切都很OK，就是有点“费家长”。那么，“双减”之后，面对这么大把大把的看似有点奢侈的空余时间，该如何利用？该如何更好地亲子陪伴？

　　对此，南师大教科院殷飞教授表示，“双减”的目的是让学习回归学校，让生活回归家庭。因此，“双减”之后是让孩子们重新建构家庭模式，丰富生活体验，积累生活经验。“比如很多家长认为孩子的作文写不好，是辅导班上少了，但实际上，是因为缺少了生活经验，没有了源头之水。”

　　与此同时，家长应该和孩子一起积极规划假期安排。“比如中秋假期，应该体验家庭团圆的情感和传统文化的传承，国庆假期应该进行爱国主义教育等等，根据不同节日的特点来规划假期的安排，改变以往上辅导班的被动安排，变为主动预设。”殷教授认为，高质量的陪伴，可以让孩子们在周末和节假日过得更加充实、更加精彩。

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