在“双减”政策的背景下，各校课后服务如何开展？孩子在学校过得怎么样？近日，记者来到大丰区学校展开采访。

　　城东实验小学：逐梦多彩天空

　　放学后，城东实小五年级1班的王梦琪同学立刻向学校创客中心赶去，因为他参加了学校精心组织的课后延时服务——3D打印兴趣小组。学校教数学的张建老师担任该服务项目的指导老师。他早早来到教室，打开电脑、3D打印机，提前做好各项准备。

　　随着一阵清脆悦耳的铃声， 城东实小课后延时服务拉开了序幕。全校4064名学生有的选择了自主学习模块，有的选择了参加特长与素养发展模块学习。硬笔书法、自主阅读、自主作业和作业答疑四个层面的内容学习，与艺术、体育、科技创新、学科拓展类四大课程同时开放，提供篆刻、绘画、瓷刻、沙画、陶艺、球类等54个服务小项，让每个孩子都能在这个过程中“掌握一种引以为豪的技能，孕育一个生命拔节的可能”。

　　金丰路初级中学：助力学生健康成长

　　金丰初中在“五项管理”和“双减”新形势下，大力提升课后服务水平，助力学生健康成长。

　　学校宣传引导，推行校内讨论，启动家校联动，构建良好的教育生态。在课后服务中，挖掘服务潜力，强化师资保障。开设丰富多彩的课后服务活动，不仅有“学习答疑、作业指导、自主学习、全科阅读、练习写字”等学业活动，还开展了十多项社团活动，如校园合唱、戏剧、田径、足球、篮球等，丰富了学生的校园生活。

　　金丰初中将加强“融课堂”建设，贯彻落实“双减”意见，放松学生“双肩”，大力做好课后服务工作，继续力争“三提”：提高教育教学质量、提高作业管理水平、提高课后服务水平。用引入教育天地里的阳光活水，浇灌出桃李园中的万紫千红、满园春色。

　　实验初中益民路分校：让课后服务“有声有色”

　　在课后服务方面，实验初中益民路分校开设了包括课业辅导、机器人、诗朗诵、体育兴趣小组等丰富多彩的校本特色课程，全面提升学生综合素养。

　　伴随着清甜的朗诵声，该校校朗诵社团活动开始了，此时的校园也沸腾起来。该朗诵社团的64名学生，来自于不同班级、不同年级。在课后服务时间里，正常开展诗朗诵培训、节目排练等活动。社团指导老师姚卿燕是区教育局青少年合唱团指导老师，多次编排节目带学生参加区大型艺术展演。

　　多数家长对于新模式表示赞成，“这让我们家长减少了很多焦虑，孩子放在学校不仅可以高效地完成学科作业，还可通过社团活动学到多种艺术特长，真是一举两得。”

　　渔业小学：落实双减，培育素养

　　为落实“双减”政策，渔业小学为渔村孩子定制了“5+1+1”模式，每天一小时特色素养课程，一小时作业辅导，既保证不将书面作业带回家，又培养了学生的综合素养，促进了学生的个性发展。

　　星期二艺术素养课程，班主任每人学习一门器乐，开设了口风琴、葫芦丝、单管巴乌、双管巴乌四门器乐课程。

　　星期四为孩子们定制了航模科技素养课程。一、二年级的孩子迷上趣味纸飞机。学校党员科技团队为三至六年级的孩子精心准备了固定翼飞机、无人机编队、车模、海模、3D建模等6项科技课程。

　　星期五开展了精彩的阅读课程。一、二年级在绘本中心开展绘本阅读与写绘创作，新教育榜样教师龚爱凤正和孩子们一起共读绘本。在古色古香的阅读中心，古乐悠扬，三、四年级的孩子在书的海洋里自由徜徉。风帆飘扬，渔船阅读吧里，五、六年级的孩子正进行海洋知识的主题阅读。

　　三圩小学：“动静结合”让孩子们快乐成长

　　阅读、象棋、口风琴、书法、绘画、舞蹈……新学期第一天放学后，刘庄镇三圩小学校园里依旧热闹非凡，校园各个角落不时传来学生们的欢声笑语。原来是学校在为300多名学生提供课后延时服务。

　　为了落实“双减”政策，提高教学质量，提升课后服务水平，学校新学期一开始就实行“5+2”课后延时服务，通过丰富多彩的课后服务，推进政策全面落地，为学生开启新学期的崭新生活。

　　该校本学期认真谋划课后延时服务方案，发放《家长意见书》，本着让学生不带作业回家的服务理念，将“基础作业”和“兴趣爱好”有机结合，除了完成作业、辅导答疑这些基础服务，学校还为学生提供兴趣爱好培养、自主阅读培育、综合实践项目等特长培养的服务项目，满足学生多样化学习需求。

　　学生们纷纷表示，课后服务中，既完成了老师不多的家庭作业，又能参加自己的兴趣小组活动，有更多的时间去阅读喜欢的书刊了。

　　白驹初级中学：“双减”我们在路上

　　为深入贯彻落实“双减”工作和课后服务指导意见等相关文件精神，从源头治理学生过重作业负担乱象，白驹初级中学立足校本，以立德树人为根本宗旨，优化资源整合，形成了课程学习和行为习惯养成相结合、兴趣爱好和才艺特长相结合、社团活动和办学特色相结合的“三结合”服务模式。

　　课程学习以“融学单”为抓手，立足课堂，聚“融”求“变”，以育人为导向，以质量为抓手，努力构建立足校本的融合、融然、融通、融洽的生命课堂，让育人真正发生，让学习真正发生，让思维真正发生，让成长真正发生，不断提高课堂实效，坚决遏制“课内不足课外补”的时间浪费和精力消耗。

　　写字如做人，性情在字中。每日一刻钟双语书法练习，让孩子们在规范书写中沉淀浮躁、在清逸墨香中陶冶情操。每周一次无死角卫生整理，让孩子们在劳动中历练成长、在实践中体悟增智。

　　社团活动根据学生兴趣特长和师资配套组建，目前全校共有校园百灵、丹青书画、演讲与口才、球类、棋类、田径等9个社团。延时服务，除了常规的辅导作业、答疑解惑之外，各类社团的活动正在按组建目标和实施要求有序展开，切实让每一位孩子拥有闪耀成长的亮点。

　　双减计划的发布与实施，减小了校外补课和大量作业对孩子的压力，让家长更清晰了，孩子未来发展的指向与思路，让孩子接触了，更加多样化的学习方式和个性化成长的未来，为孩子将来适应社会开拓了更宽阔的空间。

　　（来源：大丰区融媒体中心 编辑/苏月）