自党史学习教育开展以来，无锡市新吴区将青少年作为党史学习教育的关键群体，以思政课堂为主阵地，打造“3＋模式”把党史学习教育贯穿立德树人全过程。

　　　　课内＋课外：激发学习教育“热效应”

　　突出校园课堂主阵地，创新宣教形式，将思政教育与学科有机融合，寻找党史教育与各学科的结合点，巧妙设计课程，不断激发青少年党史学习教育热情。在音乐课上《唱支山歌给党听》，在体育课上《飞夺泸定桥》，在语文课上品读《七律·长征》，在美术课上《红心向党绘长卷》，在课堂中宣扬红色精神，将红色火种植入师生心中。课堂外，各学校利用国旗下讲话、班会、队会课等动员党员教师和少先队员讲红色故事,《少年英雄王小二》《毛主席为我拨亮新灯》《红船的故事》......让党的故事深入童心。

　　　校内＋校外：用好红色资源“活教材”

　　深挖校内校外红色资源，突出校园思政课堂主阵地，以“一把枪”“三枚勋章”“一张照片”讲述校史室里的党史；推出校园“打卡”行动，将承载历史厚度的“江抗东进纪念碑”“怀天亭”等校园建筑作为红色游线。师生们纷纷化身为红色讲解员，成为百年校史、党史的“主讲人”，通过“沉浸式学习”增强党史教育的吸引力和感染力。用好校外红色基地，将其转化为鲜活的党史学习教材，精心挑选一批教育基地，打造21个“研学基地”并形成“寻访日志”，打造行走的“红色课堂”，共同感受红色历程，重温红色记忆。

　　　　线上＋线下：实现党史知识“随时学”

　　邀请思政名师开展“党史进校园”宣讲活动；通过寻访老兵的英雄故事，感受伟大的爱国主义精神和革命英雄精神，红色基因在青少年的内心深处生根发芽。发挥线上学习优势，用好“青年大学习”等学习平台，实现党史知识时时学、随处学。运用“两微一端”新媒体平台，在全区教育系统遴选优秀思政教师组建党史教育“红色讲师团”，录制100个党史教育理论课堂，打造掌上课堂，使青少年在线上平台潜移默化地接受党史学习教育，达到润物细无声的效果。（来源：江苏广电无锡中心站/徐恺言）