今年是全国学前教育宣传月开展的第十年，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布十周年，今年学前教育宣传月的主题是“砥砺十年，奠基未来”。

　　5月19日，江苏省教育厅在镇江丹阳市举办全国学前教育宣传月江苏启动仪式，同时召开“江苏学前教育这十年”新闻发布会，总结回顾我省学前教育普及普惠发展的重大成果，以更新的理念、更高的起点、更强的责任、更高的目标推动我省学前教育高质量发展。省教育厅厅长葛道凯发表视频讲话，省教育厅副厅长顾月华讲话。

　　据统计，截至2020年底，全省幼儿园有7903所，其中公办园4736所，占比为60%，民办园3167所，其中普惠性民办园2388所。在园幼儿254.07万名，学前三年幼儿毛入园率98%，普惠性幼儿园（在公办和普惠民办园就读幼儿占比）覆盖率超过85%，超额完成国家确定的80%的目标任务。公办园覆盖率63.83%，省、市优质幼儿园覆盖率达88%，基本形成了公益普惠健康的学前教育公共服务体系。

　　在园就读的外省随迁子女从2012年的15.99万名增长到2021年26.58万名，作为随迁子女主要流入地，江苏切实履行了让所有随迁子女都能有园上的担当。大力推进学前融合教育，依托普通幼儿园建成学前融合教育资源中心1202个，实现了所有乡镇（街道）全覆盖。

　　葛道凯充分肯定了十年来我省学前教育的发展成绩，他强调指出，在新的发展起点上，全省教育系统将把发展学前教育作为构建高质量教育体系的重要领域和重点任务。进一步坚持学前教育公益普惠方向，突出学前教育公共服务属性，加大财政支持保障力度，扩大学前教育普惠性资源供给。进一步加强学前教育内涵质量建设，全面落实立德树人根本任务，认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》和幼小科学衔接相关要求，高度重视师资队伍建设，着力提高保教质量和水平。进一步提升人民群众对学前教育的满意度、扎实推进服务区制度改革，最大程度地满足人民群众接受高质量学前教育的需求。

　　顾月华回顾了我省学前教育发展十年来具有基础性、历史性意义的“十件大事”：一是不断加大财政经费投入，自2012年率先颁布《江苏省学前教育条例》以来，全省各级政府财政性学前教育经费投入累计达400多亿元，占财政性教育经费的比例从2012年3.32％提高到2020年的6.77％；二是大力增加普惠性资源，每年将新改扩建幼儿园300所列入省政府民生实事项目，全省累计新建改扩建幼儿园5000多所；三是持续以评促建，努力将学前教育从“优质优价”的市场分类定级体系，逐步调整为“优质均衡”的国民教育体系；四是重视师资队伍建设，全省幼儿园专任教师数从2012年的9.47万名增加到2020年的16.78万名，近10年全省新增编制教师1.5万名左右；五是健全政策法规，印发《省委省政府关于学前教育深化改革规范发展的意见》《江苏省公办幼儿园机构编制标准(试行)》《关于开展幼儿园课程游戏化建设的通知》《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》等文件，将政府主导责任落到实处；六是启动课程游戏化项目，近7年来共投入省级财政专项经费1.4亿元，建成省级项目216所幼儿园、68个县区，市级项目1122个，县区级项目709个，形成了省、市、县区、园四级联动机制；七是加强教科研引领，成果推广应用广泛；八是攻坚克难啃硬骨头，安全规范办园成效显著，列入治理计划的1122所小区配套园，均转为公办园和民办普惠园；九是特殊的时光特殊的爱，帮助普惠民办园纾困；十是落实科学育儿理念，协同育人机制初步建立。

　　启动仪式上，省教育厅专门召开幼儿园与小学科学衔接工作部署会，同时印发《关于转发教育部大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见的通知》，要求各设区市教育局充分认识做好幼小衔接工作的重要性和必要性，精心组织部署推动幼小衔接工作科学顺利实施，加快构建幼儿园和小学双向衔接机制，持续深化“小学化”专项治理工作，积极推动幼小衔接试点试验工作。省教育厅为南京市玄武区、无锡市梁溪区等23个首批省级幼小衔接实验地区授牌。

　　镇江市、徐州市丰县等地方分享了学前教育改革发展的实践与经验，南京师范大学教育科学学院教授虞永平作幼小衔接专题报告，各设区市教育局分管局长、相关处室负责同志及省教育厅相关处室（单位）负责同志参加了会议。

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/姚伟 江苏新闻广播/沈杨 编辑/汪泽）