小朋友：

　　我刚刚去喂了小羊，非常的好玩。

　　句容市下蜀镇中心幼儿园老师 朱媛：

　　之前可能会觉得，每天就是教一教孩子。只是教，孩子就是坐在那边，现在不一样，孩子能在游戏中学到知识，学到不一样的点。  

　　园长杨华俊在这所幼儿园里工作了二十多年，她也见证了乡村孩子们在享受教育上的越发便捷与优质。  

　　句容市下蜀镇中心幼儿园园长 杨华俊：

　　在我刚工作的时候，当时我们的幼儿园在乡镇的北边，规模非常小，办园的条件不是非常好，当时的家长就是一个劲地想把孩子往城里面送，到城里面去接受优质的学前教育，这个二十多年，农村幼儿园一步一步地从硬件、队伍、课程等等方面都在不断地发展。  

　　留住了乡村学校，就留住了农村教育的根。而在镇江城区，随着公办、民办幼儿园的差异也越来越小，镇江学前教育公共服务体系给老百姓提供了更多选择，也满足了老百姓更多的需求。镇江新区东方宝贝幼儿园园长黄婷在采访中告诉记者，虽然她所在的幼儿园是一所民办普惠性幼儿园，但与公办幼儿园已几乎没有差异。 

　　镇江新区东方宝贝幼儿园园长 黄婷：

　　在师资力量培训这一块，我们和公办园进行了结对活动，我们参加了科学共同体，包括我们还进行了片区的教联，还加入了镇江市第四批指南实验园，在专家的引领下，姐妹园的扶持下，我们教师的教学水平逐步地在提升。  

　　作为国家学前教育体制改革试点地区，和全国学前教育改革发展实验区，镇江始终聚焦学前教育改革发展的现实需求，不断促进学前教育优质、均衡、公平、规范的发展。  

　　市教育局学前教育处处长 史雪君：

　　基本实现了城乡幼儿园办园条件一样，师资配备一样，经费保障一样，保教质量一样，实现了公民办幼儿园师资培训一样，质量管理一样，评优评先一样，生均公用经费拨款一样。  

　　随着城市发展和人口变化，尤其是“全面二孩”政策放开后，主城区学校占地面积不足、周边交通拥挤等问题加剧，城市的学生和家长也非常渴望能够享受到真正高质量的“小康教育”。2018年以来，我市通过推进“八校联动 三大工程”，不断推动教育资源的优化配置。  

　　中山路小学副校长 周成华：

　　改扩建工程将在今年年底全面竣工，改扩建工程将给我们学校的发展带来更多的新的机遇，我们学校的办学条件将得到大大的改善，我们学校也将会有更多的空间、更好的条件。  

　　市第三中学原来只有两栋教学楼和一个运动场。在改造中，学校面对地处市中心土地有限的问题，创新性地采用了“立体式建设”方法，将主操场建设在二层，一层则建设了可以同时容纳1600人用餐的学生食堂以及一个圆形操场，同时还建了地下停车位。市第三中学校长顾准山介绍，通过改扩建，学校占地面积从原来的29亩增加到了40亩。  

　　市第三中学校长 顾准山 ：

　　改扩建之后，我们学生的学习和生活的条件得到了明显的改善，我们现在有三栋教学楼，规模也好、功能也好、管理上都比以前上了很大的台阶，同时我们还新建了十个艺术教室，操场是学生运动的主要场所，我们的操场氛围上下两层，同时我们还兴建了体育馆，学生活动的面积得到了极大的提升。