2018年，江苏省派出首批教师援藏援疆支教。宿迁市沭阳县怀文中学教师周立宇率先报名，来到了天山脚下，开启一段离家4000多公里的支教之旅。今天我们就带您认识这位天山脚下的支教老师。

　　在宿迁市沭阳县怀文中学初二13班的教室里，周立宇正在为学生上课，虽然没有扩音设备，但声音听起来却很是洪亮，学生们也在认真聆听。去年的这个时候，他还在新疆巩留为那里的孩子上课。援疆支教是周立宇多年的梦想。

　　周立宇说：“这是我们中国知识分子传统的家国情怀，我觉得我应该去，有能力去，我要把我这几年从怀文中学学到的一些专业的知识和我个人的思考，带到新疆去。”

　　到了新疆巩留县学校后，周立宇立即投入教学工作，但周立宇发现，这里的教学还是延续着传统的教学方式，学生的学习兴趣不高。于是，他想到了把家乡学校特有的教学方式融入到教学中去，推行表扬卡制度，利用一张小卡片来激发学生的学习热情。

　　周立宇说：“一个小朋友，他考试考了59分，向我要表扬卡，他追到我的办公室，拽着我的衣袖要表扬卡，我说这个表扬卡不能乱发，你如果努力考取60分以上，我就发一张表扬卡给你，结果下一次考试的时候，他考了60几分，我发了一张表扬卡，他当天非常高兴。”

　　现在，这项创新制度在巩留县得到了推广，正向全县中小学辐射。与此同时，周立宇还创新工作，在家长会上让家长向自己的孩子颁发表扬卡；推行教案分级制，把教师从繁重低效的教案书写中解放出来。

　　新疆巩留县第二中学学生白冰玉说：“周老师还在我们学校创办了楹联社团，参加的同学特别多，让我们更加了解传统文化，开拓了我们的眼界，语文课总是在欢声笑语中度过。”

　　新疆巩留第二中学副校长周晓萍说：“周立宇老师工作上兢兢业业，业务上精益求精，对学生涓涓细流，润物无声的爱。”

　　在新疆支教的一年半中，周立宇还心系公益，为新疆巩留师生捐款捐物，有力地发挥了江苏援疆支教教师的传帮带示范作用。

　　周立宇说：“我们要更加热爱自己的教育教学事业，把我们沭阳的孩子，把我们宿迁的孩子培养好。”