2018年秋，从飞机到火车，辗转15个小时，34岁的李娟站在了新疆的土地上。眼前，大片棉花地散发着蓬松柔软的温暖，深深呼吸，似乎还夹杂了薰衣草的淡淡清香。怀着欣喜，她来到新疆奎屯农第七师一二五团中心幼儿园。

　　这是一座刚刚竣工的崭新园区，李娟欣喜地发现，新园条件挺好的，办公室、会议室、音体室、食堂、警卫室一应俱全，各班均设有教室、寝室、卫生间等，而且新园已经实现三教同保，二餐一点制。唯一不足的是，新园环境文化布置不足，缺少懂学前教育的教师。

　　有一次，李娟在班级听课时，发现老师正在教一篇关于秋景的文章，老师感情充沛地朗读着书本的文字。当时正值10月，确是金秋好时节，然而新疆的天气已经飘起了白雪，书上描绘的景色和眼前看到的完全不一样。李娟问老师：“能否改变一下教学的内容？”老师困惑地回答：“课本就是这样教的啊！”那些天，李娟夜不能寐，她想了很多，终于梳理了一条清晰的思路：她的援疆要着力于理念的引领、文化的助力、业务的帮助。

　　思路决定出路。为了引导当地老师转变教学理念和思维方式，帮助他们加快提升业务能力，李娟在全园开设专题讲座，多次提供研讨课例，与老师们进行深度交流。为了进一步加强理论和实践相结合，李娟带领一二五团中心幼儿园的老师一行9人来淮安跟岗学习，带领老师们参观并了解她所工作的幼教集团各分园的办园情况和办园理念，她还带领老师们观摩并参与了各分园的教研活动现场，促进新疆和淮安两地学前教育的充分交流。

　　又是一节关于景色的教学，那天，李娟在窗外，听到老师对孩子们说：“谁能告诉我，新疆的风景和书本描绘的江南风光有什么不一样呢？”她欣慰地笑了。

　　在新疆的日子里，李娟一直有一个疑惑，园内所有的操场都是水泥地面，没有铺设塑胶跑道或者人造草坪。带着这样的疑惑，李娟仔细观察，不久后，她发现，这里的孩子们户外运动时间很少，即使到了操场上，也只能在固定的地点拍皮球或简单玩耍。孩子们也渴望无拘无束地奔跑、嬉闹，但是考虑到他们的安全，老师们也很无奈。

　　想到孩子们热切的眼神，李娟决心改变这样的情况。她在淮安和新疆两地奔走，在充分调查研究的基础上建言献策，在积极争取集团领导对援疆工作的支持后，加大对一二五团中心幼儿园的投资。在她的努力下，七师一二五团中心幼儿园环境文化日益彰显。原来空置的走廊变成了幼儿公共的游戏区域，班级环境的设置也处处凸显了幼儿的主体地位，游戏区域的设置和游戏材料的投放也更符合幼儿的年龄特征和学习特点。她还通过地方为一二五团中心幼儿园争取了全覆盖的人工草坪。

　　今年年初，2600平方的人造草坪从淮水畔运到天山下，绿意一点点覆盖在幼儿园的操场上，这是七师所有校园中铺设面积最大的草坪。看着孩子们在草地上尽情释放自己的天性，他们无忧无虑快乐地玩耍，脸上洋溢的灿烂笑容感染了身边每一个人的心。