办好人民满意教育,宿迁不遗余力!

2019年09月19日 16:19:38 | 来源:速新闻

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  教育,既是国计,又是民生。提升“学有优教”水平,让群众满意,始终是宿迁市委、市政府的努力方向。近年来,宿迁以“钉钉子”精神抓实抓好学校建设、教师队伍建设等重点工作,推动全市教育普惠、优质、公平发展。

  跟着记者一起看看,当前群众关注度高的几项教育工作成效如何。

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  学校建设

  针对近年来学生数量快速增加、教育资源日益紧张的问题,宿迁将学校建设列入市委市政府1号文件加以推进。2018—2020年,中心城区计划建设学校48所,三县计划建设学校35所。今年,全市启动建设50所学校,秋季开学已建成投入使用15所学校。其中,钟吾初中、青海湖路学校、苏州宿迁外国语学校北校区等一批新建学校投入使用。

  教师补充

  对于师资队伍紧缺问题,宿迁坚持两手抓,在全市编制十分紧张的情况下,市委、市政府拿出1656个编制用于编制短缺地区补充教师。同时,出台备案制教师管理办法,缓解教师编制不足矛盾。今年以来,全市新招聘在编教师和备案制教师共2100多人,定向培养乡村师范生278人。

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  配套幼儿园建设

  宿迁制定出台了《住宅小区配套幼儿园建设管理办法》,把无偿移交作为规划条件纳入土地出让公告,从政策上保障小区配建幼儿园无障碍真正移交,切实推动幼儿园建设,有效增加学前教育资源供给。

  实施双选学区

  考虑到群众对优质学校关注度较高以及期盼就近入学等因素,宿迁打破区域限制,在中心城区探索实施了双选学区,即某一个或跨区域范围内有两个可供选择的学校时,划为双选范围,将选择权交给群众。

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  集聚优质资源

  宿迁市委、市政府出台政策意见,鼓励引进市外优质教育资源开展合作办学。目前,北大附属实验学校、如皋泗阳实验学校正式招生,沭阳如东实验小学、南外仙林分校宿迁学校、洋河中加国际正加快建设。

  增加高中入学名额

  为满足群众期盼,让更多孩子能够接受高中教育,去年全市新增加普通高中招生计划1944个;2019年普通高中招生超过3万人。同时,试点举办普职融通班,开设综合高中班,满足更多孩子上高中愿望。

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  师德师风建设

  宿迁持续实施“学准则、见行动、做表率”师德师风建设年活动,大力开展领军校长、杰出教师、“感动教育十佳人物”等系列评选表彰活动,通过举办事迹报告会、专题宣传等方式,积极选树优秀教师典型,弘扬正能量,激励广大教育工作者争做师德模范和“四有”好老师。

  提升教育质量

  2019年,全市高考本科达线率73.46%,一本达线率22.02%;全市共有24人被清华、北大录取,录取数苏北第一,居全省前列;全市职业院校技能大赛省赛共获得18金37银81铜,总获奖率达55.74%,位列苏北第一。

  当然,教育高质量发展没有休止符。在接下来的工作中,宿迁还将继续着眼教育高质量发展,加快落实教育体制机制改革“1+3”文件,坚持以问题为导向,加快推进学校建设、师德师风建设、职业教育高质量发展等,重点抓好三方面工作——

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  打造中心城区教育高地。围绕落实《中心城区基础教育高质量发展三年(2019-2021)行动计划》,促进中心城区基础教育优质均衡发展,推动21所优质提升校及17所优质培育校建设,积极打造全市教育标杆。

  加强教师队伍建设。强化师德师风建设,把师德师风建设作为对老师评价的一次重要否决事项;深化 “县管校聘”改革,在更大区域内推动教师资源统筹;创新职称评聘机制,核增高级职称岗位数量,推行聘任制;提高教育高层次人才待遇标准,加大名师名校长引进力度,培养留住本土教育高层次人才。

  深化学前教育改革。建立“市级统筹、以县为主、县乡共建”的学前教育管理体制,不断优化办园结构,合理配置公办幼儿园资源;加强居民住宅区配套公办幼儿园建设;深化学前教育人事制度改革,核增公办幼儿教师编制。

  也就是说,在任何时候,宿迁都将一如既往、旗帜鲜明地把培养合格社会主义建设者和接班人作为根本任务,坚持“办好人民满意教育”,聚力强内涵、提质量,促进教育成果更多更公平惠及人民群众!

  (来源:速新闻 编辑/赵恩婕)

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