给劳动报酬,不得安排到娱乐性场所实习!教育部为本科生实习上规矩

2019年07月31日 21:06:16 | 来源:荔枝新闻

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  荔枝新闻讯 实习质量如何提高?学生、学校和实习单位的合法权益怎样维护?日前,教育部印发《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》,对进一步加强和规范普通本科高校实习管理工作做出规定。

  《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》提出,目前大学生实习工作中存在高校对实习不够重视,实习经费投入不足,实习基地建设不规范,实习组织管理不到位等问题。周小凌是一家公司的人事专员,每年都有高校安排大学生进入公司实习。她发现,不少学生并不重视实习,学校缺乏相应的管理,“来了两三天就说有事儿,或者说要学驾照,频繁请假,实习结束之前,学生会带来一个表格,盖个章就好了。”

  甚至一些学校对学生实习放松要求。为提高实习质量,这次,教育部明确高校是学生实习管理的主体,提出实习应当原则上由学校统一组织、集中实习,要求高校加强实习教学体系建设,合理安排实习组织形式,科学制订实习方案,选好配强实习指导教师。要加强对高校实习工作的监管,重点监督实习组织管理是否规范、学生安全和正当权益是否得到保障等,并要求保障顶岗实习学生获得合理报酬的权益,劳动报酬原则上不低于相同岗位试用期工资标准的80%。

  《意见》还强调,高校和实习企业要为学生提供必要的条件及安全健康的环境,不得安排学生到娱乐性场所实习,不得违规向学生收取费用,不得扣押学生财物和证件。实习前,高校应当为学生购买实习责任险或人身伤害意外险。

  教育部高教司相关负责人介绍,针对高校实习管理的实际情况,《意见》推出了多项改革举措。一是错峰实习,结合实习单位实际,灵活安排实习时间,有利于解决长期以来高校扎堆实习导致实习单位接收能力不足的突出问题。二是加强信息化建设,建立实习信息化管理平台,实现校企双方的实习需求信息对接。三是支持虚拟仿真项目建设,对于难以实现现场实习的问题,开发相应的虚拟仿真项目替代现场实习。四是鼓励开展研究性实习,推动多专业知识能力交叉融合,探索解决实习教学需求与实习单位需求相互脱节、大学生创新创业能力培养与经济社会发展需求脱节的矛盾。

  (来源:江苏广电融媒体新闻中心/徐华峰 编辑/贝茜)

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