关爱留守儿童，除了政府部门，民间公益力量可以做些什么？6月5日，爱德基金会联合二更公益，带着励志暖心的“系列微视频”走进农村小学高淳西莲小学。通过邀请视频中的主人公到现场讲述励志故事，为留守儿童、困难儿童们种下梦想的种子，树立自己的志向。

　　西莲小学地处苏皖交界，是一所“城市边缘的乡村小学”，学生家长多外出打工，学生中“双留守”儿童有23人，家庭贫困学生有18人。在当天下午的“微·光计划”活动中，西莲小学的孩子们在活动中一起观看了《折纸学霸》《18岁：技工阿彪》《新警察故事》《机场医生》四部微光短片，认识了折纸设计师、技工、警察、机务工程师这些他们之前都不太了解、甚至从未听说的职业。

　　其中，《折纸学霸》主角裴浩正的到来，更是让孩子们感到无比惊喜和意外。这位“从高淳走向世界”年轻折纸设计师，带着他丰富的成长经历、真实生动的奋斗历程，回到家乡，与家乡的孩子们畅谈“理想”和“奋斗”，也让孩子们感受到：原来自己身边，就有这些充满正能量的追梦者，我也可以成为自己未来的主人。

　　在观看了短片、听取了裴浩正大哥哥的成长经验后，孩子们明白到“我的未来不是梦”，于是也开始思考、设计并在“梦想卡”上认真描绘自己的未来。

　　爱德基金会助学助孤项目高淳项目区负责人、高淳区妇联儿童部部长朱来青说，过去，爱德落地高淳的项目以物质支持类为主。而如今，“精神类关爱”也成了受助孩子们的重要需求。朱来青：“可能很多人没想到，在南京，还有像西莲小学这样一些地处城市边缘、各方面条件还有待提高的乡村小学。我们希望这里的孩子们有机会通过观看短片、与主角交流等活动，接触到外面的世界，让他们知道，他们的梦想和未来可以是怎么样的。”

　　（来源：江苏新闻广播/徐仁飞 编辑/梁瑄）