3月7日晚，全国人大代表，江苏省淮阴中学党委书记、校长皇甫立同做客新华网2019全国两会特别报道，推介“学在淮安”教育品牌，为促进学生全面协调发展建言献策。

　　皇甫立同说，国家对教育的关心一脉相承、一以贯之。淮安始终坚持“教育优先”的发展战略，坚持以办好人民满意的教育为宗旨，以教育现代化建设为主线，注重公平普惠、均衡发展、优质发展、特色发展、内涵提升。通过教育综合改革，淮安建立健全教育质量综合评价体系，全面提高教育质量和扩大教育公平，教育发展成效明显，品牌特色显著，人民群众对教育获得感显著增强。

　　就如何进一步完善普通高中学生综合素质评价工作机制，皇甫立同建议：首先，我们要逐步完善综合素质评价内容，关注学生全面协调发展；其次，我们要形成综合素质评价递进载体，建立素质发展的长效机制。据悉，江苏省淮阴中学注重鼓励学生特长发展，并为在某一领域有突出成绩的在校学生颁发“校长特别奖”，“李更生奖学金”，“一品梅奖学金”；为毕业的高三学生颁发“毅行奖学金”，从更广泛的维度来对学生进行综合评价。

　　皇甫立同认为，教育的核心要义就是“以人为本”，就是在教育的过程中充分彰显每一个孩子的个性，充分发挥每一个孩子的特长，充分尊重每一个孩子身上的差异。具体来说，我觉得要真正让办“适合的教育”这一理念落地生根，开花结果，必须做好以下几个方面：一是要以生为本、因材施教、尊重差异、尊重个性；二是要构建科学合理的课程体系；三是要建立高素质的教师队伍；四是要追求“高品质的教育”。

　　访谈中，皇甫立同还和广大网友分享了他带到今年全国两会上的议案建议。