导语：她，同大多数农村走出来的孩子一样，有着贫困而美好的童年，高考失利，北大梦破碎，让她满腹委屈和失望，大学的生活让她对生活重新拾起了信心，从此她的生活像开了挂一样，硕士、博士、博士后，心态乐观，积极进取，永不言弃，而她同我们大多数人一样，也有着特殊的西藏情缘。

　　“如果换一种语言，我们未必会比别人差，只是说这个国家为了管理的方便而已，所以我想，我们这点文化自信还是要有的，说藏语我总能超得过你吧。”

　　她叫付春，布依族，复旦大学法学博士，上海财经大学公共经济与管理学院副教授，主要研究领域为公共管理及少数民族创业创新。

　　“跟西藏的缘分真的太深了。”付春说，自己第一次近距离的接触西藏的同学是在西南民大上本科的期间，那时候就觉得，男同学都是很壮很壮，女孩子也很可爱，特别是高原红的脸，而且他们笑起来让人觉得特别的单纯，特别的真诚。“ 这种缘分就一直持续着，后来我离开成都到上海财经大学做一名老师，我的学生很多也是来自西藏的。”

　　虽然很多年前都想来西藏看看，却因为总总原因没能成行，谈起这次西藏之行，付春感慨万千。

　　付春说，儿子很小的时候，其实很想徒步西藏，但是后来还是由于工作、家庭的情况没有成行。但是西藏的自然环境，那种非常自由、非常空旷，离天堂很近的感觉一直让她心生神往。

　　付春表示，来西藏之前，很多人都跟她说，千万不要太激动，“可是我控制不住自己啊，因为来了以后你会看到，天伸手可触，白云那么美，离天这么近，心好像也被它洗的很干净。”除了蓝天白云，西藏的湖水、山川、一草一木都令她陶醉。“我现在能理解为什么那么多人能够抛下一切，不顾一切的来到这个地方。”

　　从大学开始，付春就一直在和藏族同学交流，最后到上海财经大学当老师，班上有很多的藏族学生，经过相处慢慢她发现藏族学生比较自卑。

　　付春介绍，她在上海财经大学主要做少数民族学生的创新创业，发现西藏的孩子跟江浙沪这些经济发达地方的孩子是有差距的，他们的商品意识是比较薄弱。

　　所以在课堂课外，付春都让西藏的学生跟来自经济发达地区的孩子多交流，甚至把企业家请进课堂，跟他们多接触。“但同时呢，”付春表示，“不能让他们感觉经济差距的巨大，更重要的是唤起他们文化自信的这种意识。”

　　这种文化自信来自哪里呢？付春提到藏族人民智慧凝结而成的布达拉宫。“你看我们藏族人民一千多年前就有这样的智慧，我是觉得这种自信是有根基的，世界各地的人来看这样的一个建筑，按理说它里面没有一根钢精水泥，可是它一直支撑着，靠的就是我们藏族人民那么多年的智慧辛勤。”

　　从贵州大山里走出来的付春，到大城市，到国外，依旧能过的如此从容，她有着自己的处世哲学。

　　付春表示，自己每到一个地方就把自己完完全全的融入进去，就把自己当成是这个地方的人，忘掉自己特殊的东西。“然后你会发现，你的心在哪里，家就在哪里，我们来到西藏，就把自己当成西藏人。我们为这块土地奉献我们的心力。”

　　付春觉得最重要的是，民族地区走出来的孩子，要保持健康茁壮阳光生长，往往要付出比常人更多的努力，任何时候，都要好好珍惜，好好把握。永远不能放弃努力的勇气和决心，要珍视每一次宝贵机会，知难而进，向阳而行，不负此生。