我们的许多事情真的弄反了

作者：章剑华

（作者章剑华，国家一级艺术监督，教授，博士生导师。现任江苏省文联主席。）

壹

　　又临近大学开学、新生入学的时候了，本应该说些祝贺、期许之类的话，但我总有个看法堵在心里不吐不快。

　　我曾到离家附近的一所大学校园散步，这是一个新校区，大得简直像个小城市。我转了一大圈，看见这里的校园像公园，宿舍像宾馆，食堂像饭店，教学楼像高档写字楼，图书馆像大剧院，道路两旁还有超市、咖啡屋等。

　　我又看见，成双成对的男女学生，或漫步于花木丛中，或依偎在长廊之下；许多学生则出入于超市、咖啡屋，不是手提物品袋，就是拿着咖啡杯，怡然自得；也有一些学生戴着耳机、看着手机，漫不经心地转悠着。

　　我还看见，接二连三的外卖小哥骑着电瓶车穿梭于校园之内，给宿舍里的同学送快餐。无意间，我竟看到一个学生从三楼的宿舍放下一根绳子，让快递小哥把快餐袋系在绳子上拉上去。

　　我顿感疑惑，便上前与快递哥搭讪，我问：为什么要用绳子吊？答曰：省得跑上跑下了呗。我又问：现在已经下午三点多了，怎么还送饭？答曰：他们就这个样，弄不好才睡醒哩。

　　我无语了！这是大学吗？这是大学生吗？

贰

　　我不禁想起前不久网上的一篇文章《一位女大学生的反思：深度揭露大学的露骨生活》，文中有这样的描述：

　　早晨上课铃响了之后，很多人穿着拖鞋拎着早点慢悠悠地晃进教室，吃完早点看看上面的老师，讲得没意思，于是趴着补一觉。有的学生干脆一睡不起……

　　晚上十一点后，如果你此时走进大学里的男生寝室，你绝对可以看到他们的夜生活才刚刚开始，打游戏、玩麻将或者看武侠小说，好不热闹……

　　女生呢？看韩剧，不少女大学生的主要学习内容就是看韩剧等各种连续剧、感情剧，一部接着一部……

　　还有许多更为严重的描述。对此，我原来是不敢相信的，现在有点将信将疑了。

　　我知道，我所看到的这些，以及这位女大学生所披露的，有些是表面的，有些也只是个别的现象，决不是当今大学之全部，也非今日大学生之主流。

　　但有一点不得不承认，如今有些大学校园的文化底蕴与学术氛围的确是差了点，部分大学生也确实不够要好、不够认真、不够刻苦，他们无所事事，无所追求，几年下来学不到多少东西，甚至养成了懒散轻浮、贪图享乐的习惯。这些学生既浪费了自己大好的学习时光，也浪费了父母的辛苦钱。

叁

　　我曾到多所国外的大学包括哈佛大学、剑桥大学参观过，给我留下深刻印象，他们的图书馆、教室整天坐满了专心学习的学生。校园里，要么是坐在那里静静看书的同学，要么是夹着书本匆匆行走的教师与学生，要么就是几个人聚在一起，热烈地讨论着什么。总之，校园内洋溢着浓厚的文化氛围和学习气氛。

　　据说，在国外，许多大学实行的是“宽进严出”，入学容易毕业难，大学生的学习非常艰苦，压力很大，考不满规定的学分是决不会让其毕业的。

　　有位出国留学过的学生曾告诉我，他在国内上大学时，压力不大，考前老师帮划个重点，突击复习几天就应付过去了。而后来到美国读研，从上午8点到晚上10点，除了一日三餐，不是上课就是读书，一周必须完成1000页的英语内容阅读量，还要用英文写三篇小文章。学习任务之重可想而知。

　　相对来说，国外的中小学学生的学习压力并不大，幼儿园更是宽松，不需要孩子学多少书本知识，主要就是让他们无忧无虑地玩，让他们玩得开心，尽享童年的欢乐。

　　有科学研究表明，一个人到十七、八岁的时候，是智力发展的成熟期，也是学习、研究的最佳时期。因此，大学时期是人一生中最为有利、最为重要的学习时期。

肆

　　我国现时的状况却是，在“不能让孩子输在起跑线上”的理念下，教育是从小从严，先是胎教，后是早教，再是幼教。从幼教开始，就要灌输各种知识，上各种培训班，孩子们很少有自我玩散的时间，让孩子背上了不该有的重负，失去了童真童趣。原教育部副部长、中国工程院院士韦钰曾指出，中国的孩子比外国的孩子少笑了50%。这是多么严重的问题啊！

　　中小学生就不是少笑的问题了，他们的学习负担也许是世界上最重的，课堂上的学习任务本来就十分繁重，课余时间则被各种各样的补习和培训占得满满当当，还要不断应对大大小小的考试与比赛，被压得喘不过气来，苦不堪言。

　　由于种种原因，长期以来我国大学实行的是“严进宽出”，学生一踏进大学校门，便一下子松了下来，加之一些学校与社会因素，大学生们学习的自觉性和积极性大大下降，于是便出现了上面所谈到的种种现象与问题。

伍

　　现在回过头来看一看、想一想，我们许多事情都弄反了，教育问题就是典型一例。

　　这种“该玩时没得玩，该学习时不好好学”的状况，在我国司空见惯，见怪不怪，普遍存在，已经严重危及到下一代的健康成长，影响了学校教育的质量与效果，成为当今的一大社会问题。

　　解决这一问题，也许相当复杂与难办。但已到了不得不加以重视、加以解决的时候了！

　　所以，我在新学期即将开学之际，提出这个问题，也许不合时宜，却为肺腑之言，以引起社会、学校、家长和学生的高度注意，首先充分认识到这一问题的严重性、危险性，然后认真研究对策，切实采取措施，逐步解决问题，尽快改变现状。

       【作者简介】

　　章剑华，男，汉族，1957年10月6日生，江苏宜兴人，1984年10月加入中国共产党，1980年3月参加工作。在职研究生学历，文学博士。国家一级艺术监督（正高级），教授，博士生导师。现任江苏省文联主席。