文/汉卿

　　（作者汉卿，“荔枝新闻”特约评论员，媒体评论人；本文系荔枝网及旗下“荔枝新闻”手机客户端独家约稿，转载请注明出处。）

　　在网曝江西南昌豫章书院修身学校存在软禁、体罚学生等问题，相关部门介入调查后，11月2日，豫章书院修身学校校务会称已申请停办学校，“待政府部门批准后，由家校沟通进行在校生逐步分流。”当地宣传部也称，相关部门已经核准该校的注销申请。近期纷扰的豫章书院虐打学生事件，或告一段落。

　　罚站、辱骂、打戒尺、打龙鞭，谁能想到，一座号称以传统文化教育矫正青少年行为的学校，施用的教育手段竟是如此拙劣与不堪。而一座古代著名书院堕落至此，更是让人疑惑，这其中到底发生了什么。

　　相信，如果不是冲着豫章书院所标榜的传统文化教育旗号，很多家长是不会把孩子送往这里的。公开资料显示，豫章书院修身教育专修学校重点开设青少年修身科课程，通过强调传统文化中的孝、悌、谨、信，泛爱亲仁，余力学文，让孩子懂得如何孝敬父母，了解家庭伦理。

　　但实际上呢，所谓的修身教育，奉行的不过是“棍棒思维”——说是棍棒，尤嫌太轻，关小黑屋，用钢筋做的龙鞭打屁股，甚至所谓的性侵疑云，都已涉嫌严重的人身伤害，与传统文化教育风马牛不相及。

（澳大利亚华侨学生因和女生接触，被“龙鞭”打了30下）   

　　豫章书院的办学模式，一言以蔽之，就是以传统文化之名行虐待教育之实。它的教育方式非但毫无传统文化的气质，还走到了它的反面。尤为讽刺的是，书院里还供奉着一尊孔子像，如此传统文化教育，“孔子”看了定是要疾呼“是可忍孰不可忍”了。

　　什么是传统文化教育？中国传统文化教育讲忠恕之道，虽然并不排斥用刑，但更强调教化为主，所谓“导之以政,齐之以刑,民免而无耻；导之以德,齐之以礼,有耻且格。”用刑可以矫错但不会让当事人产生羞耻心，以德化人才能升华人格。

　　但在豫章书院这里，这种传统文化教育方式完全变了味，只有刑没有礼——至少，舆论呈现给我们的都是书院体罚学生的一面，当地官方的通报也坐实了这一点。如此说来，其标榜的传统文化教育，压根就是一个挂羊头卖狗肉的把戏。虐待学生这口锅，传统文化不背。

　　最可悲的是家长。他们冲着豫章书院传统文化教育的旗号，交上数万学费，本以为孩子在这里接受了濡染之后，能够刷新面目，淬炼人格。但豫章书院回馈给他们的是什么？是身心受到严重摧残的孩子，是从一个“问题少年”走向另一个“问题少年”。

　　所以，问题就是，盲目崇拜国学教育的家长被豫章书院骗了。家长的认知误区，成了豫章书院的商机，当他们几乎是以“跪求”的姿态将孩子送往这里，豫章校方只能乐呵呵地笑纳了。

（一名学生提供的“豫章书院体制表”）

　　如今，国家一直在提倡传统文化复兴，借此趋势，一大批国学班风行于市，家长争抢着给孩子报国学班。但到底什么是国学，多数人却是一头雾水。严格来讲，国学只包括经史子集四部，舍此，其他诸事概非国学。《三字经》不是，《弟子规》不是，体罚学生的豫章书院更是离题万里。泥沙俱下的国学环境下，奉劝各位家长一句：救救孩子，切勿盲目跟风，在给他们报“国学班”前先甄别真伪。

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