导读

　　2017年9月3日全国学校体育工作座谈会上，作为全国高校的代表，南开大学龚克校长关于“为毕业生签发《体质健康证书》”的独特发言，一度引起新华社、中青报等主流媒体的持续关注。按理说，南开大学在历届全国大运会上从未挤进“校长杯”，体育也许“不咋的”。但南开大学重视学生体育有历史、有传统，开全国高校之先河，为毕业生签发体育证书，尤其他们不回避“大学生体质下降“”的长期现实问题，敢于向社会公布毕业班学生37.1%的低及格率、1.7%的低良好率，其胆识、其魄力、其担当，十分令人敬佩！但同时也给社会、给学校、给国人再次敲响了警钟……

　　1

　　南开体育，破冰之举

　　众所周知，重视体育是百年南开的办学传统和育人特色。南开大学继承和发扬南开的体育传统，坚持“体”“育”并重，坚持把增强学生身体素质、促进学生全面发展摆在重要位置。

　　在2017年9月15闭幕结束的第十三届全国学生运动会上，专门介绍了南开大学重视学生体质的经验。

　　特别是2017年9月19日中国青年报上题为“南开大学校长龚克：本科生申请奖学金，需看体育成绩”的报道，在全国学校体育届产生了重要的影响和反响，充分反映和体现了南开大学重视“体”“育”的重要举措。

　　2

　　南开体育，实事求是

　　其中一段重要内容是：“颁发健康证书，授予荣誉称号，激发学生参与体育锻炼的内在动力。在今年的毕业典礼上，学校为4年里始终坚持体育锻炼、毕业学年度体质测试成绩达到“及格”标准的同学颁发了由校长签发的，与毕业证书、学位证书同等重要的《体质健康证书》。今年共有1206名毕业生首批获颁证书，其中57人还因体质测试成绩达到良好以上而荣膺“体魄强健毕业生”称号。这是我国高校中首次向毕业生颁发体质健康证书，是一个导向鲜明的举措。”

　　初看内容彰显南开大学体育之重。然而，细分数据，让人疑惑重重，不知是报道的数据有误，还是数据报道的内容断章？如果仅仅从内容而言，可以看到我国名校体育特色，诚如“无体育，不清华”等等之特色。

　　实际情况是南开大学不遮不掩，实事求是。南开大学官网公布了数据，直面问题；“相较于本科毕业生总人数，获得体质健康证书的1206名学生占比三分之一左右。对于这一数据，南开大学并不回避。这个数据可能不太好看，但是回避解决不了任何问题。目的是想在毕业季节这个特殊时期颁发证书和荣誉称号，希望能够引起学生们的重视，为了自身体质的提升，自身投入到体育锻炼中去。”南开大学的求是作风，值得赞扬，更加值得我国其他学校反思。

　　3

　　南开体育、释然解惑

　　根据教育部建立健全《国家学生体质健康标准》管理制度，学生测试成绩列入学生档案，作为对学生评优、评先的重要依据。毕业时，学生测试成绩达不到50分者按结业处理（因病或残疾学生，凭医院证明向学校提出申请并经审核通过后可准予毕业）。毕业年级学生测试成绩及格率须达95%以上。

　　然而，仔细分析南开大学报道的数据，显然问题多多。问题1:四年始终坚持体育锻炼的，毕业年度及格的同学就1206人？ 问题2:只有57人达到良好以上？如果仅仅就此数据而言，只能说明两点，一是南开大学的测试非常严格；二是反应南开大学的学生体育有问题。

　　南开大学2017届毕业生，应该是2013级（也就是2013年入学）的招生计划。从南开大学招生办公室2013年本科招生录取计划的数据看到，2013年南开大学计划招生录取人数是3250人。

　　比如，按照报道数据及格人数是1206人，根据当年招生计划总数的及格百分比是37.1%，远远低于95%的标准，而优秀率更是触目惊心，仅仅为1.75%。

　　南开大学作为我国“985”、“211”建设的知名大学，敢于面对学生体质数据的事实，作为发展科学、创造科学、培养人才的大学来说，这本身就是科学精神的反映，南开大学的做法预示南开大学的发展希望。

　　而目前的现状是，我国各大高校学生体质测试的结果基本都达到95%的标准，难道南开大学学生的体质天生比其他大学差距天地之遥吗？一个问题，不可回避，数据造假。

　　4

　　南开体育、实为警钟

　　产生问题的原因很多，如果认为体质测试的指标高，只能说明我们的学校体育和学生的体育锻炼出状况了。因为，我国体质测试的许多指标是不升反降的。

　　其实，青少年体质是好是坏从一再降低标准的《国家学生体质健康标准》可见一斑。1989年制定的《国家体育锻炼标准》，男生1000米跑满分成绩是3分15秒，女生800米跑满分成绩是3分10秒。此后，标准几经修订，满分成绩却在不断下降。目前实施的《国家学生体质健康标准》是2014年新修订的，把男生1000米跑、女生800米跑作为必测项目，初三男生1000米跑满分成绩是3分40秒，初三女生800米跑满分成绩是3分25秒。国家标准是兼顾全国各地的统一标准，反映的正是我国青少年当前真实的体质。

　　早在10年前的中央7号文件，就明确要求：“对达到合格等级的学生颁发“阳光体育证章”，优秀等级的颁发“阳光体育奖章”，增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性”。

　　南开大学的这篇报道，实为警钟：一是警示我国学生体质测试的数据的公信度；二是警示我国各级学校执行国家法律法规的严肃性；三是警示我国学生体质发展的危险性。

　　作为一个从事教育、科研几十年的老教师而言，加强国家法律法规方面的责任管理，我国的学生体质健康发展才有保障。如果国家学生体质现状如此，我们的青年才俊如此体魄，何以担当重任。