作者 费炳浩 

　　开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，对保持发展党的先进性和纯洁性有着重大意义。加强党员教育，就必须深化“两学一做”学习教育，并使之成为新形势下加强党员教育的新常态。

　　要让“两学一做”成为新时期党员的自觉需求，内化于心。

　　《党章》是规范和制约全党行为的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力，是我党统一思想，管理全党的重要法宝。《准则》和《条例》也是以党章为遵循修订的，两项党内法规出台实施，给广大党员树立了一个够得着的高标准和行为底线，是以德治党和以规治党相结合的产物，是全面从严治党由管少数向管多数转变的重要体现。无论是党章还是党规都是党员必须遵守的纪律和规矩。习近平总书记的系列讲话,是党中央集体智慧的结晶，是新时期做好各项工作的重要遵循，具有较高的战略指导作用，是全体党员牢固树立政治意识、规矩意思、大局意识和看齐意识的必要途径，只有认真学习，并正确领会总书记系列讲话精神、学好树立好“四种意识”才能与党中央保持高度一致，做到令行禁止政令畅通。作为一名党员，只有以《党章》为准绳、以《准则》和《条例》为底线、以习总书记系列讲话为指引，才能做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为，达到一个合格党员的基本标准。开展“两学一做”学习教育，就是要进一步强化全体党员的理想信念、强化宗旨观念，使“两学一做”成为每一名党员的自觉需求，内化于心。

　　要让“两学一做”成为服务群众的行动指南，外化于形。

　　中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。立党为公、执政为民”是我党的执政理念。作为执政党，党的性质决定了一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务是它的唯一宗旨。党在任何时候都把群众利益放在第一位，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。如何为群众服务、如何服务好群众？是我们党亟待解决的重要问题。近年来，虽然我党不断加强党员教育，狠抓作风建设，但我们也要清醒地看到“思想不正、作风不实、执行不力、管理不严、缺乏创新”等问题在一些人身上仍然不同程度地存在，有的还比较突出，在不同程度上影响了相关工作的持续推进和健康发展，影响了为民服务的质量和党在群众中的威望。开展“两学一做”学习教育，最根本的目的就是提升党的执政能力和领导水平，更好地服务于群众；开展“两学一做”学习教育的出发点、落脚点和归宿，就是“做服务群众的合格党员”。因此，我们应以此为契机，直面工作中存在的问题，并以问题为导向，寻求解决的办法，切实按照习总书记要求，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，以“两学一做”为根本行动指南，推动工作作风不断好转，使“两学一做”学习教育的具体要求，落实到我们每个党员的行动中去，外化于形。

　　要让“两学一做”学习教育融于每个党员的生活与工作，相辅相成，相得益彰。

　　“两学一做”学习教育的对象是全体党员，形式是经常性教育，不是一项活动，更不是一阵风。我们必须依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设贯穿到经常性的党员教育中去。我们还要紧扣职能工作的完成和作风建设，以合格党员的标准去从严要求，以合格党员的标准去加强监督，切实将从严治党、从严管理干部贯穿到职能工作完成中去、贯穿到为民服务中去。通过“两学一做”学习教育，让全体党员进一步坚定理想信念，牢记宗旨意识，严守纪律规矩，坚定政治立场，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把学习的成果应用到日常工作中，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，扎实推动各项工作的开展。