原标题：共享优质资源 我市集团化办学试点成效显著

　　西楚网讯 去年，宿迁市在推进教育均衡化发展过程中，开展集团化办学试点，进一步扩大优质资源的覆盖面，宿迁中学和马陵中学就在这时开始“联姻”，那么大半年过去了，集团化办学的效果如何呢？来看报道。

　　5月27日下午，宿迁中学高二年级正在进行学业测试，与以往不同的是，此次考试的学生中还有30位来自马陵中学的优秀学生。第一次和外校优秀生同场竞技，让孩子们很兴奋。

　　“我觉得让所有的同学都在一起，竞争可能会更激烈，但是我想这样会更加促进我，而不是让我感到挫败感。”马陵中学学生孙加文说。

　　去年9月，宿迁中学教育集团正式成立，马陵中学成为集团内唯一一所高中阶段分校，于宿迁中学形成紧密型办学联合体。按照试点方案，由宿迁中学派出8名骨干教师为马陵中学学生授课，最终目标是通过集团办学形式，分享优质教研资源。

　　“我觉得这边的老师还是非常犀利的，上课的时候结题的方法非常独特，也能跟得上老师的节奏，我们可以学到非常多的东西。”马陵中学学生徐子恒说。

　　“我们在教学方法实施上会有区别对待，比如说教学内容的区别对待和作业设计的区别对待。”宿迁中学高二老师王克军说。

　　据了解，集团化办学并不是合并学校，而是依托名校资源，在不打破现有学科划分的基础上，通过强强联合、以强带弱的形式，对优质资源整合提升。目前，马陵中学和宿迁中学已经实现了师资互派、教研联动、联合备课、统一命题、共同阅卷。

　　“充分利用集团办学的优势，加大干部的交流力度和优秀师生的互派，把我们优秀学生通过游学和联合办班的方式，集中两校优秀师资打造优秀群体。”江苏省宿迁中学集团分校马陵中学副校长汪德强说。