总书记很忙，但是百忙中不忘深入基层调研。在安徽短短的4天，习近平进村入户、到学校、听汇报……马不停蹄，宵旰夜寐。调研中他关注的几件大事，件件同民生相连，事事与国运相关。

　　传承

　　使红色基因渗进血液、浸入心扉

　　4月24日至27日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽调研。这是4月24日上午，习近平在六安市金寨县红军广场向革命烈士纪念塔敬献花篮。

　　位于大别山区的金寨县是习近平这次调研的第一站。来到这个中国革命的重要策源地、人民军队的重要发源地，习近平满怀深情地说，一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。我们要沿着革命前辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　扶贫

　　必须横下一条心来抓

　　老区人民生活怎么样，习近平一直牵挂于心。在金寨，他询措施、问落实，同大家一起算脱贫时间账。习近平指出，脱贫攻坚已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段，必须横下一条心来抓。要强化目标责任，坚持精准扶贫，认真落实每一个项目、每一项措施，全力做好脱贫攻坚工作，以行动兑现对人民的承诺。

　　创新

　　把创新作为最大政策

　　4月24日至27日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽调研。这是4月26日下午，习近平在中国科技大学图书馆与正在上自习的学生们亲切交谈。

　　习近平十分重视创新驱动发展，将创新视为民族进步的灵魂。在中国科技大学、中科大先进技术研究院调研时，他强调，当今世界科技革命和产业变革方兴未艾，我们要增强使命感，把创新作为最大政策，奋起直追、迎头赶上。中国科技大学要勇于创新、敢于超越、力争一流，在人才培养和创新领域取得更加骄人的成绩，为国家现代化建设作出更大的贡献。

　　改革

　　改革要常讲常新

　　4月24日至27日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽调研。这是4月25日下午，习近平在滁州市凤阳县小岗村察看小麦长势。

　　习近平来到闻名全国的大包干发源地凤阳县小岗村，重温了中国改革历程。他说，小岗村发生的翻天覆地的变化，是我国改革开放的一个缩影，看了让人感慨万千。他强调，实践证明，唯改革才有出路，改革要常讲常新。

　　用新供给引领需求发展

　　听取了安徽省委和省政府工作汇报，习近平指出，要进一步解放和发展社会生产力，用新供给引领需求发展，为经济持续增长培育新动力、打造新引擎。良好生态环境是供给侧结构性改革的题中应有之义，也是评价供给侧结构性改革成效的重要标准。

　　确保零就业家庭动态“清零”

　　习近平指出，在当前经济下行压力加大、社会问题矛盾增多的情况下，尤其要履行好保基本、保底线、保民生的兜底责任。随着供给侧结构性改革不断推进，会有一些职工下岗，要更加关注就业问题，确保零就业家庭动态“清零”。

　　刀刃向内 破字当头

　　习近平强调，啃硬骨头多、打攻坚战多、动奶酪多，是新一轮改革的特点。全面深化改革，首先要刀刃向内、敢于自我革命，重点要破字当头、迎难而上，根本要激发动力、让人民群众不断有获得感。各级党委和政府以及各级领导干部要把自己摆进去想改革、议改革、抓改革，争当击楫中流的改革先锋。列改革题目，定改革举措，要紧密对接群众需求，悉心听取群众意见，让人民群众在改革中建功立业、在改革中多得实惠。

　　粮食

　　农民生产粮食和增加收入齐头并进

　　安徽是粮食生产大省，来到安徽，自然要关注粮食生产。在小岗村，习近平沿田埂步入麦田察看小麦长势，了解高产示范田种植管理要诀。他强调，要优化技术措施，落实扶持政策，保护农民种粮积极性，着力提高粮食生产效益，努力实现粮食主产区粮食生产发展和经济实力增强有机统一、农民生产粮食和增加收入齐头并进。

　　教育

　　做“六有”大学生

　　见到中国科技大学学生，习近平语重心长，他说，青年是国家的未来和民族的希望。希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生。大家要向我国老一辈杰出科学家学习，争取青出于蓝而胜于蓝。

　　党章

　　党章是总规矩和总遵循

　　“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事，如何学？习近平做出了具体的指导。“两学一做”，基础在学，首先要学好党章。党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。

　　学习党章是党员的基本功

　　全党学习贯彻党章的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员，要做合格党员，学习贯彻党章都是第一位的要求。

　　他说，学习党章是全体党员的基本功，这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。

　　要联系六大方面的实际：

　　联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际；

　　联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际；

　　联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际；

　　联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际；

　　联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际；

　　联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。