8月20日，在教育部召开的学校安全事故处理机制相关情况发布会上，针对一些学校担心发生安全事故而取消体育课、社会实践的现象，教育部回应称，学校这种做法，有不当，也有无奈。

　　“学校担心出事。”全国人大代表、黑龙江鹤岗一中校长伍辉注意到，目前，学校出现一种现象：体育课把长跑取消了、把适度的对抗性项目取消了、把春游秋游和社会实践取消了，教师也不敢批评学生了……

　　教育部称，体育运动、社会实践活动是落实立德树人根本任务、促进受教育者德智体美劳全面发展的重要途径。学校因为安全风险而取消体育课、社会实践活动，有不当，也有无奈。

　　一方面，学校这样的做法，很大程度上是因为头上悬着安全问题这把利剑，学校不堪承受安全压力和“校闹”行为。解决这一问题，各级党委政府要切实为学校办学安全托底，学校的安全底板筑牢了，后顾之忧解除了，自然就会很大程度上解决这一问题。

　　另一方面，学校也要客观理性认识安全风险，关键是做好风险防控，加强安全教育、安全管理，通过保险等各种机制分担安全风险。《意见》规定，学校不得为防止发生安全事故而限制或取消正常的课间活动、体育活动和其他社会实践活动。

　　8月20日，教育部等五部门共同出台了《关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》，明确了对各类学校安全事故进行处理的机制和途径。

　　伍辉称，一旦学生发生意外伤害事故，部分家长不能以理性态度、通过合理合法途径进行沟通协调，破坏了正常教学秩序。而《意见》瞄准了学校和校长关心的痛点难点问题，基层教育部门和学校对此期盼已久。