“我出生在1999年，虽然距离那个‘一位老人在南海划了一个圈’的年代有些久远。但作为95后大学生，如何全面、深刻感知这场给中国带来深刻影响的伟大变革呢？”

　　南理工大二学生黄思行的疑问可能是不少学生的疑问。为了让在校大学生全面认识改革开放的历史意义。12月7日上午，南京理工大学设计艺术与传媒学院举办了一场别具一格的故事大会 “‘听•中国’——讲新时代故事，做勇担当青年”故事盛典活动。

　　“听•中国”活动分为8个故事主题，分别是中国翻天覆地的改革开放故事、中国波澜壮阔的革命故事、中国人勤劳耕耘的奋斗故事、王泽山久久为功的科研故事、中国源远流长的传统文化故事、中国躬身力行的新时代先锋故事、中国人敢为人先的创新创业故事、世界眼中和平崛起的中国故事。学生可根据自己意愿选择不同的主题，讲自己感兴趣的故事。

　　为了提升故事的吸引力和感染力，故事讲述者“各显神通”，同学们利用专业知识及兴趣特长不断丰富故事的讲述形式，漫画、舞台剧、沙画、民歌等都被搬到了故事盛典。同学们以青年学生喜闻乐见的形式讲述他们眼中的中国故事。故事被赋予更充沛的情感，焕发出了更迷人的魅力。

　　据了解，活动自2018年4月份启动以来，先后举办5期故事海选活动。近百名同学担任故事讲述人，300多名同学直接参与，学院通过微电台等网络思政平台，形成了良好的辐射效应，实现学生全覆盖。

　　黄思行讲述的是中国翻天覆地的改革开放故事。他用见微知著的方法，从爷爷和自己“吃鸡”的故事开启这个话题。

　　故事讲诉者的爷爷40多年前和村里的小伙打赌，在十分钟内将一整只简单处理的鸡连同汤在十分钟内吃完。打赌的胜利以及鸡的美味成为黄思行爷爷年轻时最深刻的回忆。对于故事讲述人黄思行来说，十几年前的麦当劳是他考试得了满分受到的最高奖励，为了吃上一顿麦当劳，要坐上破旧的大巴车长途跋涉，从县城来到城市；现在的黄思行，吃一顿麦当劳却被妈妈提醒，少吃油炸食品“洋快餐”，要多吃蔬菜谷物。

　　爷孙对待“吃鸡”的巨大反差，正是从普通民众的视角体现出了改革开放给人们的生活带来的翻天覆地的变化。改革开放的成果不仅体现在令世人惊叹举世瞩目的GDP成就，还有日新月异的基础设施建设成果和我们日益丰盛的餐桌。

　　南理工留学生，来自也门的小伙魏海洋在中国已经学习生活了6个年头。他讲诉了自己出行买机票的经历。6年前，他的中文很蹩脚，售票员的英语也不好，他想要买到深圳的票，比划了半天，却买了张去沈阳的票，等要登机的时候才发现票买错了。他说，虽然才过去短短的几年时间，现在的中国的国际化程度越来越高。这个国际化既包括相关从业人员的语言素质，还涉及思想观念等方面。魏海洋说：“如今，我的出行已经不再有障碍，会说英语甚至是其它小语种的中国人越来越多。我们越来越感受到中国的包容和热情。”

　　南理工思政老师、同学们眼中的“都教授”马千老师以深厚的理论功底和独特的视角给大家带来了一段“史上最牛创业故事”。故事的主角是我们伟大的中国共产党。从起初的12人发展到如今已拥有8900多万名党员。在党的坚强领导下，中国成长为全球第二大经济体，并长期保持稳步增长。这份“业绩报表”，中国共产党被网民称为“中国史上最牛创业团队”。

　　南理工学生不仅在校内讲故事，他们还将生动的中国故事讲到了校外，讲出了国门。在国际组织任职的校友徐婧寒以及在美国留学的学生刘子婧等，也通过多种形式和途径，向外国友人介绍中国的发展、中国的文化。在腾讯任职的李潇潇、在阿里工作的谢青青以及江苏省大学生年度人物谢卓等校友都在通过自己的方式在自己所从事的领域讲诉着历久弥新的中国故事。

　　活动的策划组织人，南理工设传学院党委副书记兼副院长赵茜介绍，故事，最能直接牵动情感，引起共鸣，具有最快的传播速度、最高的传播效率和最远的传播距离。举办“听•中国”活动就是为学生搭舞台，让学生自己讲故事，通过自己感兴趣、喜欢读，并能引起学生关注、深入思考的中国故事，激发同学们的学习兴趣，让学生带着一种高涨的情绪去学习和思考，从而认知、认同、践行故事所揭示的道理。

　　活动主办方以此次活动为契机，不断探索课程思政的切入点，致力于用好课堂教学这个主渠道，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。他们将“听•中国”活动与学生专业课程紧密结合，邀请广播电视学专业老师担任每期故事讲述人的故事导师，通过专题讲座、示范等形式教授传播方法和技巧，帮助学生利用专业特长将故事讲深、讲透、讲活，提升活动的效果。

　　（来源：江苏新闻广播/沈杨 编辑/韩瑜）